«Ми часто бачимо те, чого не знаємо і знаємо те, чого не бачимо»Р. Сковорода. На початку дев'яностих років, з ініціативи та доручення Російської Академії, Борис Васильович Болотов зайнявся відтворенням Києво-Могилянської Академії, ставши її першим президентом. Ця організаційна робота об'єднала навколо нього новаторсько мислячих вчених та просто талановитих людей. Основним завданням Академії було визначення та розвиток наукомістких напрямків. Але інтереси та плани політиків не співпали з науково-ідеологічною платформою розвитку, яка була сформульована колегією Академії. Після вміло організованого газетного цькування Болотов залишив ідею становлення Києво-Могилянської Академії, в його ідеологічному розумінні і сконцентрувався на науковій роботі та створенні власної лабораторії.Біля Бориса Васильовича залишилася група людей, яка прийняла його концептуальні принципи, поклавши їх в основу своєї подальшої діяльності. Я є одним із них. Саме цим і визначається поняття – школа Болотова.2. У наукових колах його погляди сприймають скептично. Як ви це пояснюєте?Коли на...